时代变迁，而家书文化却历久弥新。家书作为中华民族文明的一个重要组成部分，承载着十分厚重的历史和文化信息。《红色家书》选编了老一辈革命家写给亲人的书信，这些书信承载着人格和亲情，蕴藏着智慧和力量，是我们理解不忘初心的重要史料，也为我们学习老一辈革命家的高尚品格和道德风范提供了生动教材。红色家书是具有历史见证价值的红色教育资源，将红色家书内容引入课堂，通过品读红色家书、讲好红色家书故事等形式开展家书文化讨论专题活动，可以充分挖掘红色家书中蕴含的社会主义核心价值观“活”的素材，展示家书作者的榜样力量，同时可以提升青年学习参与度，增强课堂师生互动，使社会主义核心价值观教育“有理有据”，增强青年对社会主义核心价值观的认同感。　

　　《谁是最可爱的人》

　　推荐者：郭林

　         　推荐书目和作者：魏巍《谁是最可爱的人》　　

　　推荐理由：

　　在当代散文发展史上，首先要提到的就是魏巍的报告文学集《谁是最可爱的人》。在这部作品里，作者以饱含深情和诗意的笔触报导了抗美援朝战场上惊天动地的英雄事迹，揭示了中国人民志愿军光照日月的崇高心灵，歌颂了中朝两国人民的血肉情谊。作品在当时一经发表，立刻便激起强烈的反响。它激励了朝鲜前线广大指战员的斗志，鼓舞了祖国人民努力生产、支援前方的千劲。从作品本身看，魏巍之所以取得巨大成功，首先在于他自己也谈到过的对生活的深刻感受，他对战士的深厚感情。其次在于作者精湛的艺术技巧。有人称魏巍散文为“壮丽的诗”，这的确概括了他的艺术风格，鲜明的形象，纯真的心灵，深邃的思想和激越的诗情熔为一炉，使思想感情的潮水自优美的笔端流出，奔腾激越，而又清新宜人。《谁是最可爱的人》一篇，最初发表于1951年4月11日《人民日报》，在广大人民心中激起了强烈的共鸣。文章通过三个既各自独立，又珠联璧合的形象层层深入地展示了志愿军战士的性格、胸怀和品质。散文还在开头、结尾及中间和谐地加入抒情议论，深邃的患想，潮水似的感情，交融在一起，通过优美的语言，倾流而出，真挚感人，写出了战士们对祖国的一往情深。书中最感动我的是松鼓峰战斗。它讲述了一支志愿军队伍为了阻挡敌军逃跑而和敌军展开殊死拼搏的故事。面对敌人强大的装备，这支志愿军队伍没有胆颤，直到自己的身体被火烧得直冒火苗，也都没有屈服，反而抱住敌人，与敌人同归于尽。他们的心中只有一个念头，无论如何我们一定要胜利。读完后，我的心灵被彻底的被震撼了！